XOVES 7 DE MAIO

Bo día! Hoxe hai moitas cousas eurovisivas, a ver se vos gustan. Envío ao correo das vosas familias os exercicios de FRANCÉS que enviou Juan. 

LINGUA GALEGA

Hoxe non imos dar galego... imos dar portugués! 😊😊. Hai tres anos, Portugal conseguía un fito histórico para todo o país: gañaba por primeira vez o Festival de Eurovisión despois de.. 53 anos!!! E foi cunha canción en portugués que seguro oistes algunha vez e que supuxo un auténtico record nas puntuacións do Festival, nada máis e nada menos que 758 puntos.

A letra da canción póñovola aquí

"Amar pelos dois" - Salvador Sobral

E aquí tedes a actuación que fixo en directo no festival de Eurovisión en Kiev. Poñede o vídeo e intentade seguir a canción, seguro que a entendedes practicamente toda.

E agora unhas preguntas moooooi sinxelas:

1) Consultando a páxina 182 do libro (3º trimestre) contestade: POR QUE o PORTUGUÉS PODEMOS ENTENDELO TAN  FACILMENTE SENDO GALEGOS?

2) Coñecedes algúns outros países ou territorios do mundo onde se fale portugués? Mirádeo aquí

CIENCIAS SOCIAIS

Hoxe non ides escribir NADA en Sociais. Ides xogar ás adiviñas e, se cadra e tedes ánimo, debuxar ou facer unha manualidade. Comoooooo?

Veredes. Sabedes que cando vemos o Festival de Eurovisión antes de cada canción presentan o país co que se chama unha "postal", na que adoitan sair símbolos do país que canta co seus cantantes e moitas veces coa súa BANDEIRA. Pois ben, hoxe ides xogar ás bandeiras, pero vendo un vídeo moi chulo que corresponde ao Festival de 2014 que se celebrou en Copenhague.

Neste vídeo aparecen TODAS as postais das cancións dese ano e se lles encargaba aos seus cantantes que fixesen a bandeira do seu país dun xeito creativo. Seriades capaces de averiguar DE QUÉ PAÍS É CADA BANDEIRA? Coñecedes xa moitas, pero fixádevos que orixinais foron algunhas das creacións. Seríades capaces de facer vós unha bandeira orixinal dun país europeo? Con cousas da casa eh?: xoguetes, alimentos, papeis, globos, roupa... Por exemplo,

Aquí tedes o vídeo. DISFRUTADE e xogade, a semana que vén xa traballaremos máis en serio os países de Europa.

MATEMÁTICAS

¡¡Eurovisión y Matemáticas!! ¿Cómo es posible? Pues lo es y os voy a poner un problema, 😈😈😈

Como sabéis, la canción ganadora de Eurovisión se decide por un sistema de puntos. Hace 4 años cambió ese sistema, diferenciando entre los votos de un jurado profesional en cada país y los votos del público desde su casa el día de la gala final.

Supongo que también sabéis que cada país tiene que votar a sus 10 canciones favoritas, con 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 y 12 puntos, no pudiéndose votar a sí mismos. Pues bien la pregunta es:

• Si participan 41 países (como ocurriría este año), ¿cuántos puntos se otorgarían EN TOTAL?

¡Aaaah! Pero aún hay más. Ese resultado sería el voto del jurado. Falta el voto del público, que tiene que ser exactamente el mismo número de votos que los del jurado, pero no se dan en directo de la misma forma, sino que se acumulan TODOS los votos de la gente que llama desde sus casas durante la gala final y se reparten entre los países por ¡¡porcentajes!! ¡¡Sí, PORCENTAJES!! Lo voy a explicar:

Si un país recibe, imaginemos, el 7% de los votos de toda Europa, ¿cuántos puntos obtiene? Pues del total anterior tendríais que obtener el 7%. ¿Queda claro?.  Entonces os propongo que

• Un país obtiene el 12% de las llamadas de los espectadores. ¿Cuántos puntos obtendría en el Festival de 2020 (recuerda: 41 países)? Redondea a las unidades porque va a dar decimales. 

Para que os hagáis una idea, la canción de Portugal que os puse antes obtuvo 382 votos de los jurados + 376 del público, participando 42 países. ¡¡Eso es más del 12%!!

¡Ah! Podéis usar calculadora, esto es solo un entretenimiento, no son "deberes" en el sentido estricto, pero sí sirve de repaso.

Respuestas a la ficha de ejercicios de ayer de fracciones:

LINGUA ESPAÑOLA

Bueno, descansamos un poco de Eurovisión hasta la semana que viene y en Lengua os pongo unos ejercicios del libro sobre los signos de puntuación: la coma (,) y el punto y coma (;)

De las páginas 144 y 145 hacéis los ejercicios 3, 4, 7, 8, y 9.

Y hoy NO TENÉIS QUE MANDARME NADA: Si alguno / alguna se atreve con alguna manualidad de las banderas, pues una foto vuestra y listo, pero es optativo.

PASADLO BIEN!! HASTA MAÑANA 💙💚💛💜